"WORTHY - Die Weltkriege als Erbe für die Jugend" beabsichtigt angesichts des Verlusts an Basiskompetenzen trotz der schnellen technologischen Entwicklung und Globalisierung, ein Hilfsmittel für die dringend benötigte Modernisierung der Schulen zu sein. Die Schulen sollen in die Lage versetzt werden, europäische Bürger zu schaffen, die mit Staunen, Demut und einem tiefen sozialen Gewissen an das Leben herangehen.
Wir entwickeln und testen einen innovativen Ansatz, dessen Hauptziel es ist, 13- bis 19-jährige Schüler zu motivieren, mehr (in der Schule, zu Hause und in ihren Gemeinden) darüber nachzudenken, dass es in der Geschichte nicht nur um Dinge geht, die "vor langer Zeit weit wegstattgefunden haben“, sodern es geht um alles, was die Menschheit aus nächster Nähe menschlich macht und die Schüler dazu ermutigt, die Erfahrung von einer Auseniandersetzung mit Geschichte mehr zu genießen.
"Um auch die unmotiviertesten und leistungsschwächsten Schüler zu motivieren, kombiniert WORTHY maßgeschneiderte Lernwege mit digitaler Kreativität. Wir werden verschiedene Möglichkeiten erforschen, um die Erfahrungen der Schüler beim Lernen von Fakten ""digital zu erweitern"". Wir möchten die Dokumente, Karten, Fotos, Objekte und Geschichten in eine lebendige Geschichte verwandeln - eine erlebnisreiche Erfahrung für junge Schülerinnen und Schüler, die teilnehmen, umwandeln und digital erweitern können, was sie zu Hause vorfinden, und dabei ihre Familien bitten, deren Geschichten aus den Kriegszeiten zu erzählen, um so digitale Kompetenzen anzuwenden, mit Gleichaltrigen zusammenzuarbeiten, neue Fähigkeiten zu entwickeln und letztendlich ein Teil davon zu werden, Geschichte neu zu erfinden. Der WORTHY-Ansatz wird sowohl in der Schule als auch zu Hause durch das Engagement der Eltern unterstützt. "
Mehrsprachige praktische Unterrichtspläne für Lehrer und Werkzeuge für Schüler. Die Pläne bieten Lehrern Beispiele und Ideen für die Integration von WORTHY-Methoden in ihre Unterrichtsaktivitäten.
Ein umfassender Trainingsplan, der in 8 SItzungen Wissen und Fähigkeiten im Lehren und Lernen unter Verwendung des WORTHY-Ansatzes entwickelt.
Ein Schulungskurs, der Trainer für Eltern und Lehrer mit Strategien zur Entwicklung der Fähigkeiten und Motivation der Schüler ausstattet, um die Geschichte und die Geschichten ihrer Familien anhand des WORTHY-Ansatzes zu erschließen
4 kurze Austauschprogramme von Schülergruppen in Italien, Deutschland, Polen und Kroatien, um die Zusammenarbeit zwischen den beteiligten Schulen zu vertiefen und den Schülern einen interessanten Austausch über die Geschichte des Ersten Weltkriegs und erweiterte Historiker zu ermöglichen.