Che cos'è WORTHY?

“ WORTHY- World Wars Toward Heritage for Youth", è un nuovo modello operativo-didattico, sollecitato dalla considerazione del calo delle competenze di base degli studenti. Esso si prefigge di coniugare il bisogno urgente di modernizzare gli strumenti dell’apprendimento, con le dinamiche della globalizzazione, e di sostenere le scuole nella creazione di percorsi per nuovi cittadini Europei che si affaccino alla vita con meraviglia, rispetto ed una profonda coscienza sociale.

Il Gruppo dei sostenitori di Worthy sta sviluppando e testando un approccio innovativo il cui scopo principale è di motivare gli studenti di età compresa dai 13 ai 19 anni a riflettere meglio e di più (a scuola, a casa e nelle loro comunità) sugli eventi più significativi della Storia del Novecento, intesi non come racconto lontano bensì come esperienza di vita vissuta, vicina e condivisa. Così facendo i giovani si sentiranno “attori” del processo storico e responsabili della sua memoria.

Worthy intende coinvolgere tutti gli studenti, soprattutto quelli in difficoltà o meno motivati rispetto alla tradizionale didattica. Per questo coniuga percorsi di studio personalizzati con la creatività digitale. Sarà possibile esplorare diverse soluzioni per arricchire la competenza digitale sia nella fase dello studio sia in quella della rielaborazione dei contenuti, partendo dal “vissuto”, dal reale, dal materiale. L'obiettivo è trasformare documenti, mappe, fotografie, oggetti e racconti in una "storia vivente" , in un' esperienza intensa per giovani studenti che possono partecipare, trasformare ed ampliare ciò che troveranno a casa, presso amici o chiedere alle loro famiglie di ricostruire le storie dei loro familiari durante la Prima o la Seconda Guerra Mondiale. Il materiale catalogato e analizzato secondo procedure digitali, fornirà un database per dare corpo ad un prodotto significativo. L’impegno degli studenti si qualifica pure per la collaborazione tra pari, lo sviluppo di nuove abilità e la percezione dell’appartenenza alla Storia. L'approccio WORTHY sarà favorito a scuola mediante il coinvolgimento degli insegnanti, ma richiede-ovviamente- la collaborazione anche a casa grazie al coinvolgimento dei genitori